НДС: Студенческий триллион

Опубликовано автором

"Стипендия для тех, кому она реально необходима, кто без нее не сможет продолжать образование (и кто, разумеется, хорошо учится), должна достигнуть прожиточного минимума студента" В. В. Путин

В свете негласной установки нашего государства на сворачивание высшего образования и усиленную агитацию среди населения "простых и понятных ценностей" (шоб было много бабок, много пива, много вконтакта, много Дома-2, меньше книжек и меньше митингов) будет интересно взглянуть на ситуацию с высшим образованием, сложившуюся сегодня в США.

Сначала, однако, пару слов об установке. Допускаю, что она мне просто пригрезилась: выводы делал по полудюжине текстов статей и выступлений главных людей страны плюс – по цифрам, заложенным в бюджет под нужды образования. Цифры (скорее даже не сами они, а их динамика), на мой взгляд, удручающие, ну а тексты … судите сами:

"Среди наших граждан в возрасте 25-35 лет высшее образование имеют 57% – такой уровень кроме России отмечен всего в 3 странах мира: в Японии, Южной Корее и Канаде. Взрывной рост образовательных потребностей продолжается: в следующем поколении (15-25 лет) впору говорить о всеобщем высшем образовании – его получают или стремятся получить более 80% юношей и девушек" (из "Россия сосредотачивается – вызовы, на которые мы должны ответить" – статья ВВП для "Известий")

И сразу далее: "Образовательная революция" кардинально меняет сам облик российского общества и российской экономики. Даже если в настоящий момент нашей экономике и не нужно столько работников с высшим образованием – назад вернуться уже нельзя. Не люди должны подстраиваться под существующую структуру экономики и рынка труда, экономика должна стать такой, чтобы граждане с высоким уровнем образования, с высоким уровнем запросов могли бы найти себе достойное место".

Все это красиво, но фраза "даже если в настоящий момент нашей экономике и не нужно столько работников с высшим образованием" вкупе со стилистической интонацией фразы о 57 %, по крайней мере для меня звучит как признание в том, развелось сверх меры шибко грамотных и дело это нужно поправить.

Самое забавное, что ничего нового в ламентации ВВП не звучит: точно такие же (дословно такие же!) жалобы руководства я собственными ушами слышал в 70е, 80е и 90е годы! Сначала от Леонида Ильича в докладах на съездах родной Партии, потом – из сумбурного бурчания ЕБНа в редкие минуты опохмела.

"Шибкая грамотность" – извечная проблема России. Исключительно, правда, в глазах власти, которой хронически не хватает работников кайла для строек века – от Гулага до БАМов. Потому как со стороны народ смотрится точно таким же темным как и 100 лет назад, если, конечно, не измерять грамотность бессмысленно потерянным временем на уроках иностранного языка и политпросвящения.

Лично мне по наивности представляется, что главная задача для России на ближайшие лет 50 – это как раз форсирование высшего образования, а не его сворачивание. Именно, что форсирование, а не рафинирование (основной пафос ВВП). Власти кажется, что "нашей экономике не нужно столько работников с высшим образованием". Так проблема же не в том, что таких работников выше нужного, а в том, что экономика чудовищно уродливая и деградационная! Нужно менять радикально эту самую монструозную сырьевую экономику, которой – разумеется! – нужны армии молчаливых дураков с кайлом и лопатой вместо инженеров и переводчиков, а не подготять квоту высшего образования под нужды заведомо тупикового вектора развития.

Ну да это я зарвался: полез в чужой калашный ряд со своими свинскими советами! Возвращаюсь к привычным баранам и даю обещанную зарисовку на тему высшего образования в США.

Ситуация складывается тяжелая. Я неоднократно уже писал о фальсификации реального положения в стране с безработицей, которая основана на лукавой статистике (об игрищах с показателями U-3 и U-6 почитайте мою "Cole Not Dole" в Бизнес Журнале). Результатом изменения рыночной конънктуры, наступившей после ипотечного обвала и финансового кризиса 2008 года, стала повальная тенденция населения менять профессии и получать новое образование.

Поскольку в сознании нормальных людей социальный успех связан исключительно со знаниями (а не воровством, правильными родственными связями и близостью к бюрократии), люди ринулись образовываться. Да еще как!



Перед нами график роста студенческих кредитов в процентном отношении к ВВП (не нашему президенту, а валовому внутреннему продукту). Как видите, взрыв случился в 2008 году и по наметившейся тенденции должен привести объемы студенческих кредитов в 2020 году к уровню в 7 %.

Даже без всякой проекции в будущее объем студенческих кредитов в США сегодня достиг колоссальной цифры – 870 миллиардов! Для сравнения: суммарные автокредиты в стране составляют 730 миллиардов, а долговой баланс всех кредитных карт 693 миллиарда (цифры по состоянию последней доступной статистики – за третий квартал 2011 года).

Вдумайтесь только: люди берут в долг для нужд образования больше денег, чем для обеспечения своих текущих потребительских потребностей (кредитные карты) и ублажения исконно национальной слабости (автокредиты)! И пусть не обманет вас термин student loan – кретиты берут и стар и млад:



Очевидно, что молодые люди (возраст до 30 лет) составляют основу кредитной базы. Но ведь подавляющее большинство студенческих кредитов (60,4%) приходится все же на старшие поколения (от 30 и до глубокой старости)! Это ли не доказательство всенародных иллюзий по поводу образования и его ценности в жизни человека!

В период с 2008 по 2010 годы был принят ряд законов, превративших федеральное правительство из главного гаранта, в экслюзивного предоставителя студенческих кредитов. Тем самым государство добровольно взяло на себя груз по повышению образовательного уровня своих граждан, сделав студенческие кредиты статьей бюджета.

Причем статьей весьма и весьма накладной – с учетом весьма ощутимых задержек текущих платежей и возвратов кредитов. Около 47 % студентов пользуются законными льготами, позволяющими перенести началу выплат по кредиту на сроки после окончания образования (плюс еще 6 месяцев льготного периода), около 10 % банально уходят в дефолт по платежам (а это 85 миллиардов долларов).

Нагрузка на бюджет серьезная, но – как понимают дураки американцы – бесконечно важная для выживания страны в современной цивилизации. Тут уж не до кайла с лопатой: не до жиру – быть бы живу!